Неделя психологии
Неделя психологии
С 17 по 21 апреля 2023 г. в гимназии прошли мероприятия, посвящённые «Неделе психологии».
Основными тематическими направлениями были:
- развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностногосамоопределения обучающихся, в том числе содействиепринятию традиционных российских духовно-нравственных ценностей – ценности человеческой жизни;
- развитие стрессоустойчивости и совершенствование навыков саморегуляции у обучающихся;
- развитие коммуникативной компетентности, социальной гибкости.
Такие мероприятия позволили сочетать лекционный и практический материал, а также упражнения на снятие психоэмоционального напряжения, поднятие настроения и рефлексию для участников различных возрастов.
В качестве основных форм работы использовались просветительские и практические занятия, родительские собрания, уроки добра, тренинги и интерактивные занятия.
| Мероприятие | Содержание | Участники | Результат |
| Ящик доброты | ребята писали письма, делились своими проблемами, сложными ситуациями | обучающиеся гимназии | снятие эмоционального напряжения |
| О чем говорят цвета? | знакомство со значениями цветов в жизни | обучающиеся гимназии | роль цвета в выборе одежды, интерьера, влияние на эмоциональное состояние |
| Экспресс диагностика «Психогеометрия» | участники анонимно отдавали своё предпочтение той или иной фигуре, клали жетон в один из соответствующих конвертов; в конце учебного дня были вывешены значения выбранных фигур для ознакомления (чаще всего выбирали КРУГ!) | обучающиеся гимназии | помощь в определении типа личности |
| Уроки добра | - получение представлений о доброте, о добрых поступках; - значение добра в жизни каждого человека; - выражение эмоций и чувств через создание поделок из пластилина | обучающиеся начальных классов гимназии | вызов положительных эмоций, проявление творческих способностей через создание поделок из пластилина или с помощью красок |
| Весёлые перемены | проводились игры на переменах обучающимися педагогического класса («Ручеек», «Меняемся местами», «Крокодил», «Путаница», «Светофор», «Летит по небу шар», «Глухой телефон») | обучающиеся гимназии 1-5 классов | формирование интереса к школьной жизни, а также позитивногоотношения участников к школьной жизни |
| Интерактивныетренинговые занятия «Я такой» | внутриклассные упражнения и игры для определения уровня сплоченности коллектива | Обучающиеся гимназии средней и старшей школы | - направлены на повышение активности и самооценки учащихся; - компетентности подростка в сфере общения и формирования позитивного отношения ребенка к самому себе и окружающему миру |
| Родительское собрание по теме «Мой ребёнок - подросток» | игровой тренинг «ЕГЭ без проблем» (родители научились навыкам позитивного общения с ребёнком; саморегуляции) | родителии законные представители выпускников | снижение родительской тревожности в период подготовки и сдачи экзаменов |
| Занятие с элементами тренинга «Мои ресурсы» | занятие по профилактике профессионального (эмоционального) выгорания прошло в теплой, дружеской атмосфере | педагоги | - каждый смог для себя определить, кто такой «Идеальный ученик», «Идеальный родитель» и «Идеальный педагог»; - вспомнить приемы и способы «безопасной» работы с эмоциями; - провести рефлексию своих лучших качеств; - выявить собственные ресурсы для дальнейшей работы |
По окончании Недели психологии все участники образовательных отношений получили представления о возможностях применения психологических знаний в условиях общеобразовательной организации и в повседневной жизни.
